为持续推进落实立德树人根本任务，进一步全面深入开展“五育并举”工作，12月26日上午，我校召开“五育融合”育人体系建设工作会议。校长闫相斌出席会议并做重要工作部署，会议由副校长申明浩主持。

闫相斌讲话

 闫相斌明确了“五育融合”育人体系建设工作的重要意义，并为未来工作指明了方向。他指出，“五育融合”育人体系建设有利于促进学生全面发展、提高教育质量、培养创新型人才、推动教育改革与发展以及满足社会对人才的需求。在未来的教育实践中，应不断深化对“五育融合”内涵的理解和应用，积极探索和实践“五育融合”的有效途径和方法。一是结合学校实际发展情况，深入调研与分析，同时广泛借鉴兄弟高校成熟经验和成功案例，通过组织专题研讨会、交流会等形式，促进全校师生对于教育教学改革、管理服务优化等方面的共识形成，统一思想认识。二是正确处理好覆盖面和个性化的平衡关系。既要确保政策、措施能够广泛惠及全校师生，实现教育资源的公平分配与有效利用，又要充分考虑到不同院系、专业及学生群体的特殊需求，鼓励和支持个性化教学与服务的探索与实践。三是注重工作的系统化、体系化、制度化建设，构建出既便于评估效果、又易于改进优化、且可持续完善升级的具体实施方案。各职能部门和学院应统筹全局，将“五育融合”贯穿于教育教学的全过程，努力培养既掌握扎实专业知识，又具有高尚品德、强健体魄、审美情趣和劳动精神的新时代青年。

 申明浩针对“五育融合”育人体系建设的实施路径与方案制定等进行了具体工作部署。他强调“五育融合”育人体系建设在基础层面确保学生身心健康，又能在更高层次推动学生未来发展、拓展无限可能，各职能部门和学院应凝聚共识、统筹全局、形成合力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。

各相关职能部门和学院依次汇报了“五育融合”育人体系建设的标志性成果和下一步工作计划。校党委宣传部从理论学习、思政精品、校园文化、媒体宣传等方面展示了“五育融合”的工作成果。学生工作部分享了项目化布局、品牌活动开展、评价指标体系建设等最新进展。校团委介绍了“德育铸魂、智育赋能、体育强志、美育润心、劳育塑人”五大行动。教务部阐述了“五育融合”在人才培养方案中的课程落实情况。人力资源部（教师发展中心）就师资队伍建设提出了一系列保障措施。教学质量监测与评估中心介绍了对“五育融合”育人效果的监测与评估计划。马克思主义学院、艺术学院和体育部相关负责人也分别作了汇报。

会上，与会人员围绕“五育融合”育人体系建设中的难点问题进行了深入讨论和交流，提出了建设性意见和建议。与会人员一致认为，要进一步加强部门间的协作与配合，形成合力，共同推动“五育融合”育人体系建设取得更大成效。

会议现场

宣传部、学生工作部、校团委、教务部、人力资源部（教师发展中心）、教学质量监测与评估中心、马克思主义学院、艺术学院、体育部有关负责人参加会议。