10月30日下午，金融学院2025版本科人才培养方案专家论证会暨AI赋能本科教育教学专题研讨会在大学城校区院系楼401室顺利召开。中山大学岭南学院副院长刘彦初教授、广东财经大学金融学院院长蔡卫星教授、厦门大学经济学院金融系副主任赵正堂副教授和我校教务部副部长唐静教授、数学与统计学院副院长刘建熙教授等专家应邀参与论证与研讨交流。金融学院院长展凯教授、副院长张浩教授和邓超副教授、院长助理刘浩副教授以及各系主任、副主任和教学秘书出席会议。会议由展凯主持。

会议现场

展凯强调，本科人才培养工作是我校工作的重中之重。他简要回顾金融学院本科人才培养及学科建设的概况，并重点介绍金融学院制定2025版本科人才培养方案（以下简称“培养方案”）的背景及探索。他指出，当前由于受到金融市场大环境的影响和人工智能的冲击，金融学类专业的发展面临很大挑战与压力。为培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、具有“专业突出（金融理论知识扎实）、两翼丰满（金融业务能力强、外语能力强）”特色的国际型综合金融专门人才，金融学院结合新时代对金融人才的新要求以及学校复合型、创新型、国际化人才培养目标，与时俱进，推陈出新，通过广泛调研、多次研讨、多轮修订，全面优化课程设置，力争制定出一套符合时代要求、凸显金融特色、注重实践能力与创新精神的培养方案。

邓超主要汇报了金融学院新版培养方案的调研情况及制定工作，指出金融学院新版方案的课程设置突出三个方面：一是突出思政引领，将思政元素融入每门课程的教学中；二是突出科技赋能，新增人工智能、区块链等前沿科技赋能金融发展的课程；三是突出特色发展，在每个专业的选修课程中分别设置特色课程、拓展课程、提升课程三大模块。

随后，投资与理财系主任吴柏毅、风险管理与保险学系主任丁宇刚、金融工程系主任梁裕珩、金融系副主任邓洁分别介绍了新版培养方案中各专业的课程设置及专业特色，并结合实际教学情况畅谈AI赋能本科教育教学。

在听取金融学院新版培养方案的制定情况后，与会专家充分肯定金融学院本科人才培养成效，并结合自身工作经验与体会就金融学院新版培养方案进行论证与研讨。刘彦初提出，金融学院新版培养方案既有外语特色，又延续了学科优势，还融入了科技赋能，符合当前金融人才培养的新趋势和新要求。他还分享了中山大学的“数字经济”、“金融+计算机”等专业建设的新探索。蔡卫星则从培养目标的凝练、计算机课程侧重金融应用、课程之间的衔接、强化虚拟仿真教学等方面，为金融学院的新版培养方案提出宝贵意见和建议。赵正堂结合厦门大学的金融学科建设经验，建议金融学院进一步打造金融特色课程、优化课程名称、注重课程内容衔接、融入金融五篇大文章等。唐静强调，制定新版培养方案要围绕学校复合型、创新型、国际化人才培养特色的要求，以新文科交叉融合精神与OBE教育理念为指引，通过学分体系的调整与优化，推动课程体系重构，促进人才培养机制创新。刘建熙指出，从培养方案中看出数学和计算机课程对金融专业学习的重要性，建议夯实学生基础，并将数学和编程融入金融类课程的教学中，让学生能学以致用。（图片：谢燕贞 文字：谢燕贞）