2013版教学计划将体现国际化人才培养目标

2013-03-13


本网讯 38日下午,我校本科教学工作布置会在北校第二会议室召开。校副校长刘建达、各本科教学单位院长、分管教学工作负责人、教育技术中心负责人以及教务处相关人员出席了本次会议。

教育计划修订要符合广外特色

  刘建达对新年度本科教学工作布置提出要求:在2013年教育计划的修订上要体现时代性、先进性和国际性,要符合广外特色的发展。


刘建达本科教学工作布置提出要求

  “裹足不前如何发展,教学改革不可举步不前!”刘建达指出,学院对自身的课程设置要有一个清晰的认识,通过调整课程结构,从根本上改变现状。他鼓励各学院通过探索有特色的学分制来激活人才培养效果,同时要重视本科教学项目的申报和建设工作,特别是精品开放课程的建设。各学院应积极建设视频教学资源,为申报精品开放课程提前做好准备。他要求教务处和各学院高度重视第五届教学工作会议,并对《教学动态》期刊反映出来的问题,如毕业生对实践教学的反馈不理想、现行导师制下师资与学生数量之间的矛盾等表示十分重视。

落实本年度本科教学五大任务

  “一个大学的功能首先是人才培养。”教务处处长詹文都在布置2013年本科教学工作要点时首先提出本科教学工作对于人才培养的重要性。他在会上提到,今年学校本科教学工作主要根据省教育厅继续贯彻落实“质量30条”、《广东省教育厅关于以协同创新为引领全面提高我省高等教育质量若干意见》和“一计划二工程”等文件的精神和要求,继续深入实施“本科教学工程”,认真实施本科人才培养的“12345”计划,继续构建“128”制度体系,不断提高教学质量和教学管理水平,全面提高人才培养质量。

  提及“本科教学工程”的变化,詹文都针对省教育厅对部分项目“先立项、检查再资助”的趋向,强调各学院要避免“重申报,轻建设”。而面对教育厅第二轮审核评估的改革,他表示学院可以重视数据的积累,强调广外特色,始终围绕提高人才培养质量这一最终目的进行教学改革并做好相关准备工作。

詹文都介绍2013年本科教学工作

  最后,詹文都简要说明了本年度应落实的五个主要本科教学工作任务。其中首要的工作是积极开展第七届“本科教学质量月”系列活动、召开第五届本科教学会议以及继续完善国际化人才培养。在谈及关于“修订2013版教学计划,构建国际化人才培养课程”这一工作任务时,詹文都强调各学院要抓住国际化特色办学,深化全人通识教育改革以及完善实践教学课程体系,引进国外一流大学教学方法,积极与国际化大公司进行校企合作,主动发展境外联合实习基地。在深化教学改革这一工作任务上,詹文都引用其它高校的建设成果详细剖析我校在创新实验区的改革。


会议现场

原文地址:http://news.gdufs.edu.cn/article-79776.html