两实验课面向两千学生开课 实验室全天开放

2013-09-07


新学期第一周,管理学院2011级同学在为期两周的嵌入制教学中进行实践课学习,ERP沙盘课的同学更是当起了CEO、市场总监、生产总监,运筹帷幄,作战沙盘,经营起一家“公司”。


沙盘模拟课程中同学们互动 

  
这是本学期我校实验中心新开设的两门实验课程企业行为模拟(校内实习,简称ERP沙盘)和企业资源计划(简称ERP系统),正式面向经贸学院、管理学院、财经学院2011级近两千名学生开课。此前一家权威机构曾对我校毕业生做追踪调查,其反馈意见之一为在校的实践机会不多。这两门课程正是针对现代企业信息化,为加强学生专业实习,尤其是校内实习,加强实践能力。


刘建达等查看沙盘模拟课程情况

  96,副校长刘建达到教学现场检查、指导工作,并在座谈会上听取教师、学生意见。实验教学中心主任乔万林、教务处副处长(实验教学中心常务副主任)李心广、实验教学中心副主任陈平仲、经管法实验教学部主任晏再庚等参与系列活动。



同学与老师热烈讨论

  在教学现场,学生们积极参与商量如何配置资金。不过,对经验不足的学生们来说,6个年度的经营可是不容易,“要运用到的综合知识很多,有时候做决策很难”。据悉,有同学上午集中讨论以制定下午上课方向,对这门课程很用心。


同学们认真听讲

  座谈会上,到场学生在收集了班上同学对此门课程的意见后向教学领导们表示感谢和提出建议,包括对实践课程的前期宣传不足、讲义不够完善、师资配备有待提升等问题。有同学反映,沙盘课程看似一场游戏,也有人对实践课程的开设比较茫然。在场的老师表示,如果学生课下能充分准备这门课,以学习的态度来对待这门课,课上将会用更少的时间学到更多的东西。  
  
会后,刘建达与教学实验中心的相关负责人就座谈会上教师、学生反映的问题予以交流。会上指出当务之急是课程建设和教材建设。相关负责人也表示为开设这门课程,老师们都投入了较大精力,接下来仍会在学校领导的重视和支持下尽心尽力将这门课程越办越好,在探索中前进。比如,增设学生助理、开创ERP学社、加强高校间ERP横向交流,与企业交流实际情况,增强模拟的实效性。目前,ERP和沙盘实验室均全天(包括周末)开放,供同学们自主练习。

附:课程简介

 企业行为模拟(校内实习,简称ERP沙盘):每个班分成6-8组,每组各代表一家模拟企业,每个小组的成员分别担任CEO、财务总监、市场总监、生产总监,进行6-8年的模拟企业经营。面对其它小组的激烈竞争,各小组结合所学专业知识,在市场分析、战略制定、营销策划、生产组织、财务管理等环节中合理决策,推进“自家企业”更好的向前发展。该课程涉及产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,锻炼学生的综合运用能力。

 企业资源计划(简称ERP系统):该课程以突出实战为主导思想,以一个企业的经济业务为原型,通过实践操作练习,使学生熟练掌握用友ERP-U8供应链管理各项业务的处理流程,包括采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等模块的操作流程。


原文链接:http://news.gdufs.edu.cn/article-82343.html