近日，广东省教育厅公布了《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》，我校喜获6项省级教学成果奖，其中一等奖2项、二等奖4项（获奖名单见附表）。
我校历来高度重视高水平教学成果的培育，采取多项措施鼓励教师进行教学改革和创新，近年来涌现了一大批卓有成效的教学成果。此次获奖的教学成果涉及课程体系建设、教学模式创新、专业认证、人才培养模式等诸多领域的改革特色和创新。此次省级教学成果奖申报成绩的取得，是我校在教育教学改革方面得到广泛认可的充分证明，同时也是我校以立德树人为根本任务，落实“以本为本”和“四个回归”，深化教育教学改革的集中体现。
据悉，在本次教学成果奖申报过程中，教务处积极动员、严格把关、认真遴选，前后组织多次教学成果奖申报培训工作，并在严格审核申报材料的基础上，组织专家对申报材料逐项进行论证和指导，高质量地完成了本次省级教学成果奖的推荐工作。学校和获奖单位及个人，将继续做好成果的深化和完善工作，加大成果的推广力度，充分发挥成果的辐射与示范作用，不断提高学校本科教学水平和质量。
附件：我校获2019年广东省教育教学成果奖（高等教育）项目
序号 |
获奖成果名称 |
成果主要完成人 |
获奖等级 |
1 |
以演促学、以艺树人：高素质创新型英语人才培养模式改革与实践 |
刘胡敏、郑杰、姜琳、王冬青、付晶晶、黄晓梅、杜寅寅、庄晴 |
一等奖 |
2 |
“双模式”涉外卓越法治人才培养机制创新 |
石佑启、韩永红、杨桦、黄喆、杨帆、袁泉、杨嵩棱、杨浩楠 |
一等奖 |
3 |
国际认证驱动的国际化管理人才培养模式构建与实践 |
朱文忠、丁浩、董俊武、孟丁、陈国海 |
二等奖 |
4 |
交流共鉴、以写促思：“跨洋互动”英语写作教学模式创新与实践 |
杜寅寅、梁静璧、潘春梅、伍志伟、牛瑞英、姜琳、游晓晔、欧阳护华 |
二等奖 |
5 |
“亚洲校园”背景下“三融合”国际化人才培养模式的探索与实践 |
陈多友、杨晓辉、马凌燕、全优、宋伍强、李娜 |
二等奖 |
6 |
双轮驱动的“三位一体”创新型金融人才培养模式 |
易行健、展凯、陈健、杨菁菁、赵观音、张浩、姚海祥、贺显南 |
二等奖 |
